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  20200406 ,>>【www7070.ww.cnm】>>,伴随教育教学质量的提升,玉小成为了“网红”学校。

   深圳建市时,深圳全市仅有小学226所,学生4.5万人,教职工1812人;普通中学共24所,学生1.3万人,教职工877人。(晶报记者吴佳丽/文)受访者供图声音荣誉对我来说是肯定,更是鞭策。

 

  仅仅五年时间,学校教育教学改革效果明显,不断实现学校的转型发展与师生的同生共长。今年是王婷任玉律小学(以下简称玉小)校长的第6个年头,回忆起刚就任时的玉小,无论是校园环境还是教育教学成绩,都属于区域内实力薄弱的学校。

 

  <<|www7070.ww.cnm|>>今年是王婷任玉律小学(以下简称玉小)校长的第6个年头,回忆起刚就任时的玉小,无论是校园环境还是教育教学成绩,都属于区域内实力薄弱的学校。

   这是对未来一段时间深圳教育发展的重要部署和谋划,对解决我市教育改革发展重大问题,促进教育高质量发展,打造与城市地位相匹配、中国一流、世界先进的现代教育,有着极为重要的意义。“初中部对我来说不是压力,而是期待。

 

   变革推进“新基础教育”把学生和教师放在首要位置几年来,王婷带领玉小积极投入“新基础教育”试验。这是在建设中国特色社会主义先行示范区伟大征程中的一次重要动员和部署,明确了我市教育高质量发展的指导思想和总体思路,系统部署了未来一段时间的深圳各级各类教育发展目标、任务和路径。

 

   比如公办幼儿园比例偏低,学前教育财政投入相对较低。《意见》着力解决深圳教育短板问题《意见》围绕深圳市教育高质量发展,突出问题导向,力求在一些重点领域和关键环节取得突破。

 

   在“新基础教育”理念的引领下,带领玉律小学从全国的试验校到基地校。卓越教育扎根教育行业超二十年,在“素质教育,文化育人”的教育大环境下,顺势提出“强语文”战略目标,大力推动语文课程创新升级,强调增强学生语文核心素养,切实加强中华优秀传统文化教育。

 

  (环彦博 20200406 环彦博)

信息来源: 湖南日报    责任编辑: 环彦博
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